Agrément des Associations de Jeunesse et d'Education Populaire N°JEP-78-866
Agrément Tourisme N°AG 078 06 0001
Le séjour de vacances pour le jeune:
Il doit répondre aux besoins fondamentaux de celui-ci par une bonne hygiène, nourriture, santé, sécurité et par le respect du rythme de vie de chacun.
Par son fonctionnement démocratique, il doit amener l'enfant à la prise de conscience de ses responsabilités, tant individuelles que collectives.
Il doit permettre à l'enfant ou l'adolescent, de s’impliquer, de réaliser, de créer en favorisant la prise en charge individuelle et (ou) collective afin qu'il arrive au mieux à évaluer ses capacités et ses limites (notion d'autonomie).
Il doit favoriser la compréhension du monde qui l'entoure par des découvertes, des recherches sur son environnement immédiat, naturel, social et technique.
Enfin, il doit favoriser l'épanouissement de chacun en lui offrant le maximum de possibilités diversifiées de création, d'expression ou d'activités sportives nécessaires à son bon équilibre.
Principes sur lesquels s'appuie l'action :
Reconnaissance de l'enfant, adolescent comme un ETRE ENTIER, capable de s'EXPRIMER, d'AGIR et de REALISER.
Accueil des jeunes issus de toutes les couches sociales en favorisant l'action en direction des couches les plus défavorisées.
Son action est laïque et donc pluraliste, prend en compte toutes les philosophies, toutes les religions, sans en privilégier aucune. Ce qui nous amène aux notions de respect des idées et de tolérance quant à l'expression de chacun.
Il admet que chacun évolue, à son propre rythme, et adapte son action en fonction des possibilités et des moyens de chaque jeune.
Enfin et surtout, l'action éducative ne peut s'entendre que par la libre adhésion de l'enfant à l'activité, ce qui bannit :
TOUTE action basée sur la force, la répression ou vexations de toute nature soient elles, et favorise donc un climat sécurisant et affectif basé sur la discussion, la rencontre, l'entraide, l'amitié et la solidarité.
Favoriser la co-éducation:
L'action du centre de vacances et de loisirs est limitée dans le temps. Il ne serait pas sérieux de vouloir résoudre l'ensemble des situations éducatives. Il ne peut être question de vouloir transformer radicalement la personnalité de l'enfant ou adolescent : nous n'en avons pas le droit.
L'objectif visé par l'action du centre de vacances et de loisirs est, plus précisément, de concourir avec l'ensemble des intervenants de l'Education, sous des formes adaptées au temps de loisirs du jeune (en fonction de son âge, de ses possibilités et de ses moyens) à rendre ce dernier le plus autonome possible.
Ces intervenants sont d'abord les parents qui restent, en tout état de cause, les premiers responsables de l'avenir de leur enfant.
Ensuite, c'est l'école qui tente de contribuer, par l'intermédiaire de l'éducation et de l'instruction, à donner à chacun les outils nécessaires à sa meilleure évolution dans la société.
Ce sont enfin, toutes les structures socioculturelles et de loisirs tels que conservatoires, clubs sportifs, centres de loisirs, qui offrent de nouvelles possibilités d'apprentissage à la vie.
